CTFL-Foundation Deutsch 無料問題集「ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL-Foundation Deutsch Version)」

（A）Sie sollten in die Überprüfung von Anforderungen oder User Stories einbezogen werden, sobald Entwürfe verfügbar sind

（B）Sie sollten sicherstellen, dass für jede Teststufe dieselben Testziele gelten

（C）Sie sollten die Testanalyse starten, wenn der entsprechende Entwicklungsstand abgeschlossen ist

（D）Sie sollten das Verhältnis von Entwicklungsstand zu Teststand minimieren, um die Projektkosten zu senken

（A）Stub

（B）Treiber

（C）Keine der oben genannten

（D）Proxy

（A）Geben Sie an, welche Komponenten wann und wie viele gleichzeitig kombiniert werden sollen

（B）um sicherzustellen, dass alle kleinen Komponenten getestet werden

（C）um sicherzustellen, dass das System mit anderen Systemen und Netzwerken verbunden ist

（D）um sicherzustellen, dass die Integrationstests von einem kleinen Team durchgeführt werden können

（E）um festzulegen, wie die Software in Komponenten unterteilt werden soll

（A）Verfügbarkeit von Tools zur Unterstützung der vorgeschlagenen Techniken.

（B）Das Budget für die Schulung in vorgeschlagenen Techniken.

（C）Die Bereitschaft des Testteams, neue Techniken zu erlernen.

（D）Verfügbare Fähigkeiten und Erfahrungen mit den vorgeschlagenen Techniken.

（A）(ii) und (iii)

（B）(i) und (ii)

（C）(i) und (iv)

（D）(iii) und (iv)

（A）Überprüfung, ob die vorgegebenen Austrittskriterien für die Testphase erfüllt wurden.

（B）Ausführen eines zuvor fehlgeschlagenen Tests für neue Software / Daten / Dokumente, um festzustellen, ob das Problem behoben ist.

（C）Ein kurzer Lauf durch ein Testpaket, um festzustellen, ob neue Fehler aufgetreten sind.

（D）Führen Sie denselben Test unter denselben Umständen erneut aus, um das Problem zu reproduzieren.

（A）Anweisungstest

（B）Zustandsübergangstest

（C）Entscheidungstabellentest

（D）Erkundungstests

（A）Leistungstest-Tools

（B）Funktionale Automatisierungswerkzeuge

（C）Keine der oben genannten

（D）Konfigurationsverwaltungstools

（A）Beginnen Sie mit dem V-Modell und wechseln Sie dann entweder zum iterativen oder zum inkrementellen Modell.

（B）Um das Wasserfallmodell zu wählen, da es das erste und am besten bewährte Modell ist.

（C）Anpassung der Modelle an den Kontext der Projekt- und Produktmerkmale.

（D）Ändern Sie die Organisation nur so, dass sie zum Modell passt, und nicht umgekehrt.

（A）Erkennung von Fehlern, die bei anderen Testarten nicht leicht zu finden sind

（B）Ermitteln Sie Abweichungen in Standards, indem Sie den Quellcode ausführen

（C）Erkennung von verdächtigen Vorgängen, die durch Abweichungen von den Vorschriften verursacht wurden

（D）Frühe Fehlererkennung

（A）Unbenutzte Zweige

（B）Fehlende Angaben

（C）Unbenutzte Anweisung

（D）Dead Code

（A）Dies dient dazu zu demonstrieren, dass die geänderte Software wie beabsichtigt funktioniert.

（B）Sie kann in jeder Phase des Lebenszyklus ausgeführt werden.

（C）Es ist oft automatisiert.

（D）Dies soll zeigen, dass die Software nicht ungewollt geändert wurde.

（A）Die Testplanung wird zu Beginn des Lebenszyklus und erneut auf jeder Teststufe durchgeführt

（B）Die Testplanung wird zu Beginn des Lebenszyklus nur einmal durchgeführt und generiert einen Master-Testplan

（C）Die Testplanung wird kontinuierlich in allen Lebenszyklusprozessen und -aktivitäten durchgeführt

（D）Die Testplanung wird zu Beginn des Lebenszyklus und erneut zu Beginn der Testausführung durchgeführt

（A）Entwickeln und Priorisieren von Testfällen, Erstellen von Testdaten, Schreiben von Testprozeduren und optional Vorbereiten des Testkastens und Schreiben von automatisierten Testskripten.

（B）Überprüfen der Testprotokolle anhand der in der Testplanung angegebenen Exit-Kriterien.

（C）Protokollieren des Ergebnisses der Testausführung und Aufzeichnen der Identitäten und Versionen der getesteten Software, Testtools und Testware.

（D）Überprüfen, ob die Testumgebung korrekt eingerichtet wurde.

（A）e, a, b, c, d

（B）e, a, d, c, b

（C）a, c, b, d, e

（D）a, d, c, b, e

（A）(ii) und (iii)

（B）(i) und (ii)

（C）(i) und (iv)

（D）(iii) und (iv)

（A）10, 5, 0

（B）10, 11, 0

（C）10, 0

（D）0